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2016娱光前途8.14清华北大领袖精英夏令营精品小班纪实报道

?来源:娱光前途? 时间:2016-09-12

2017夏令营在线

400-966-8582

立秋之后,于8月中旬,娱光前途又迎来了一批怀着梦想与激情的孩子。他们的青春、活力、自信与张扬,似要征服世界的不屈与倔强,在初见之?#21271;?#32473;了我不小的震撼。那时我便暗下决心,此次夏令营,我与其他两位?#38469;Γ?#23450;不能让他们空手而归,辜负了他们的这份梦想与期待。此次夏令营为个人报名,以初中生为主,每个孩子?#21152;?#19968;个甚至多个?#39029;?#25252;送至场地。?#39029;?#20204;眼中满是担忧与不舍,口中不断叮咛着孩子同时拜托着我们要好好照顾他们。这亦?#26790;?#20204;?#38469;?#32937;上的责任更重,然动力更甚,一定要这些孩子来有所得,?#39029;?#25918;?#37027;?#28385;意。
清华科技园创新大厦营员合影
营员营地合影(清华科技园)
第一天上午与下午主要为迎接孩子们入营,办理入营?#20013;?#23401;子们来到教室中,看见与自己年龄相仿的孩子马上推下了羞涩的外衣,与伙伴们开始热烈的交流。傍晚送走所有?#39029;?#21518;,在会议室举行了一个简短的开营仪式,各位?#38469;?#20171;绍了自己且进行了分组。回?#39057;?#20998;好房间,简短的休息后,便开始了mit领导力拓展训练。在素质拓展训练中,两个小组在素拓师的带领下气氛热烈,团队组建十分成功,孩子们也进一步理解了团队齐心的重要性。
mit领导力拓展活动
mit领导力拓展活动
第二天孩子们游览了天安门?#20351;?#22312;?#21152;?#30340;讲解下了解了明清的兴衰历史和?#20351;?#30340;雄伟壮阔。
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?#21152;?#27491;在讲解?#20351;?br /> 天安门合影留念
天安门合影留念
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?#20351;?#21512;影留念
下午我主要给孩子们介绍了国内外大学的基本情况,同时着重介绍了一下在北大的学习和生活,让孩子们对大学有一个初步的了解与印象,激发孩子们对大学的热情和向往。
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讲解大学及生活
晚上就下午的课程举办了我的大学梦的演讲活动,每个孩子就此主题进行了3~5分钟的演讲,三位?#38469;?#20063;点评了各组组员的演讲,帮助他们梳理清楚演讲的思路,?#21442;?#20182;们如何实现梦想提供了建议。

大学梦演讲
第三天上午孩子们?#23454;?#20102;长城,拥有了不到长城非好汉的豪迈之气,也站在长城之上感受了长城的壮阔,千百年来绵延不断护卫这祖国的大好?#30001;健?/div>
长城合影
长城合影
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营员与?#38469;?/span>
下午赵文正?#38469;?#35814;细分析了潜能以及提出了如何激发潜能的方法,帮助孩子们在原有的基础上进一?#25945;?#39640;成绩。
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如何激发潜能(?#38469;?#25480;课)
晚上分小组进行了状元沙龙,孩子们与相应的带队老师一起谈天说地,既谈了未来的理想与目标,又着眼于当下的学习与生活,孩子们都获益匪?#22330;?/div>
状元沙龙活动
状元沙龙活动
第四天上午,孩子们一起参观了北大校园,在未名湖旁博雅塔底感受了北大深厚的文化?#33258;?#21644;独有的自由情怀。孩子们在校园中对文物做了相关的公益调?#26657;?#25552;出了相应的文物保护建议,并与游客与北大学子进行了交流?#25945;幀?/div>
北京大学?#38469;?#39302;合影
北京大学?#38469;?#39302;合影
未名湖畔合影未名湖畔合影
未名湖畔合影留念
营员集体合影
你们太快了~
下午在清华园进行了定向越野,孩子们欣赏了荷塘月色的美景,体会了老一代清华人的情怀与胸襟。
清华校园合影
清华校园合影
清华老?#38469;?#39302;合影
清华老?#38469;?#39302;
晚上进行了思维训练的演习,?#38469;?#32473;孩子们讲解了?#19988;?#30340;特点?#22270;且?#30340;遗忘方式,帮助孩子们在日常的学习生活中可以更好的利用?#19988;?#21147;提高学习效率和成绩。
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如何才能快速?#19988;?/span>
 
第五天主要?#24378;?#31243;的讲授,上午?#38469;?#29616;身说法,以自身经历为例进行讲解,拉近孩子们与清北梦的距离,帮助孩子们找到读书的热情和学习的理由。
下午?#38469;?#24110;助孩子们进行学习方法的?#27492;跡?#30001;整体学习方法与习惯的把控到单个科目学习方式的分析。孩子们与?#38469;?#20063;进行了小组讨论,针对自身的学习提出了问题?#38469;?#24182;进行了回答。晚上趁热打铁,每个孩子编写了一份关于自己学习方法和学习系统的总结报告,?#38469;?#20204;进行了点评与建议的填写,希望之后可以帮助孩子们的学?#26696;?#19978;一层台阶。
 ?#38469;η咨?#32463;验讲解
?#38469;?#35762;解自身学习生活经验

认真、记?#38469;?#19968;种好习惯
天下没有不散的宴席,?#31449;?#20063;到了结束分别的那天。上午?#38469;?#32473;孩子们讲解了关于自主招生的一些信息与准备自主招生的方法,让孩子们对自主招生有一个初步的概念和想法。
自主招生讲解
自招讲解
营员问答营员问答
营员问答
下午举行了毕营仪式,孩子们争相涌跃地表演了许多节目,每个人都向大家展示了自己最好的那面。虽然分别,然这不是终点,希望孩子们在未来的生活中过得更好。
优秀营员获颁证书
优秀营员获得北大证书
营?#21271;?#33829;联欢
闭营!不说再见


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